모은 자료 X, 직접 작성한 자료 공유. 정교사 1급 자격증, 보육교사 1급 자격증 보유.(국가 자격증). 만0세, 만1세, 만2세, 만3세, 만4세, 만5세 다양한 연령 정담임 경험자.
2017년 3월 16일 목요일
만2세 11월 관찰일지 14명 분량.
(만2세 관찰일지)만2세 11월 관찰일지 14명 분량입니다.
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분량 : 14 페이지 /hwp 파일
설명 : 만2세 11월달 관찰일지 14명 분량입니다.
관찰 기간 : 2016년 11월1일 ~ 11월30일
제가 전에 올렸던 10월 관찰일지 14명 분량과 내용 이어집니다.
<기본생활관찰>
식습관: 11/15 아침밥을 먹지 않았다며 죽을 많이 달라고 말했고 한 그릇 더 먹었다.
해석: 오전 죽을 넉넉히 먹은 뒤 점심을 더 달라고 하지 않았다.
배변습관: 11/8 교사의 손을 끌고 화장실에 가더니 변기에 앉은 후 문을 조금만 닫고 기다려 달라고 말했다.
해석: 문을 닫으면 무섭다며 조금만 열고 선생님이 기다리는 모습을 확인했다.
수면습관: 11/11 낮잠은 금새 들지만 조금만 덥다고 느끼면 잠을 설치며 울음 섞인 짜증을 낸다.
해석: 잠이 들면 이불을 덮어주지만 곧 온몸으로 이불을 걷어낸다.
<발달 영역별 관찰>
신체: 11/9 농구공을 들고 친구들 사이로 끼어들어 발뒤꿈치를 들며 골대 안에 공을 넣자 무척 기뻐하며 교사와 눈을 마주쳤다.
해석: 친구와 부딪히거나 다투기를 싫어했지만 성격이 밝아지고 목소리도 커지면서 적극적으로 변해
가고 있다.
언어・인지: 11/17 하원 중 어린이집 차량 밖으로 택시가 보이자 OO도 언제 아빠회사에서 엄마랑 아빠랑 오빠랑 택시를 탔는데 아주 재미있었다고 말했다.
해석: 아빠 차보다 택시가 더 좋다고 말하자 옆에 있는 친구들도 공감했다.
사회,정서: 11/18 친구 OO이와 소꿉놀이를 하며 과일 모형을 쌓아놓고 친구들에게 사가라고 말했다.
해석: 주머니에 손을 넣었다 빼며 돈을 받기도 하고 거스름돈을 내주기 도 하였다.
비고: 좋아하는 친구에게 먼저 다가가 말을 건네기도 하고, 갖고 싶은 물건을 차지 하기 위해 끝까지 힘을 쓰기도 한다.
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